Mehr als Malen lernen

Essen, 07.07.2008, von Carsten Hein

Die Kreativität steht im Mittelpunkt: Die Künstlerin und Leiterin der Kleinen Malschule, Wanda Korfanty-Bednarek (2.v.l.), zeigt (v.l.) Paula Enenbach, Clara Rittmann und Alexandra Behnke, wie ein Bild entsteht. (NRZ-Foto: Remo Bodo Tietz)

Ritter, Teddybären oder Janosch-Figuren zieren die Bilder in der Galerie in der Zeche Königin Elisabeth. Unvermutet in diesem kunterbunten Sammelsurium hängt ein Aufsehen erregendes Porträt: Lodernde Flammen steigen aus einem entschlossen blickenden Kopf empor. Das Profil des dargestellten Mannes setzt sich aus Öllampen, brennenden Holzscheiten und Kerzen zusammen. Kein Wunder, dass das Gemälde den Titel "Das Feuer" trägt - verwunderlich ist bloß, dass dieses Bild in einer Galerie in Frillendorf hängt, wo Kinder ihre Werke präsentieren.

Dass ein kleiner Junge das flammende Bedürfnis verspürt, das Porträt des italienischen Spätrenaissance-Malers Guiseppe Arcimboldo zu kopieren, ist ungewöhnlich: "Die Lehrerin hat das nicht geglaubt", sagt Eugen Bednarek, der gemeinsam mit seiner Frau Wanda Korfanty-Bednarek die beiden Malschulen für Erwachsene und Kinder in der Zeche Königin Elisabeth an der Elisabethstraße betreibt. Eine Vorbildung ist für den Besuch der Malschulen nicht erforderlich: "Es spielt keine Rolle, ob man schon etwas gemalt hat oder nicht", so der 48-Jährige, der in Krakau Grafik-Design studiert hat. Im Gegenteil: Das Künstlerehepaar ist davon überzeugt, dass jeder malen könne.

Gegenseitiger Austausch

Die Malschule und die Kleine Malschule profitieren von ihrer räumlichen Nähe. Denn während der Unterrichtsstunden, bei denen die Handhabung von Pastell-, Öl- und Acrylfarben vermittelt werden, haben die vier- bis 13-jährigen Kinder, Gelegenheit, im Erdgeschoss den Älteren über die Schulter zu schauen. Viele Erwachsene wählen dagegen die Treppe nach oben. Für beide Seiten sind die gegenseitigen Besuche fruchtbar: Die Kleinen lernen von der Erfahrung der Erwachsenen, die älteren Besucher von der unbekümmmerten Kreativität der Kleinen.

Die Begegnungen zwischen Jung und Alt wecken bei den Erwachsenen nicht selten Erinnerungen an die eigene Kindheit. So ließ sich eine Teilnehmerin inspirieren, einem Ballettbild die Original-Tanzschühchen aus ihrer Kindheit gegenüberzustellen.

Auch langfristige Entwicklungen schlagen sich in den Bildern nieder. Wie bei Julia, die als hyperaktives Kind in der Kleinen Malschule gelandet ist. Mittlerweile malt sie großformatige Porträts in ruhigem Blau und strebt ihren Schulabschluss an.

Doch die 80 Erwachsenen und 55 Kinder bekommen nichts bloß das handwerkliche Rüstzeug vermittelt, wie sie Licht und Schatten auf Leinwand, Papier oder auf Holztafeln darstellen können: "Es gibt Teilnehmer, die sind 60 Jahre alt und waren nie in einem Museum", sagt Bednarek. So zählt es zum Ausbildungskonzept, Ausstellungen zu besuchen oder Kunstreisen zu unternehmen. Mit Erfolg: Die ersten Schüler haben sich mittlerweile an der Folkwang Hochschule eingeschrieben.

Späte Karriere machte dagegen eine 80-jährige Teilnehmerin: Als sie vor fünf Jahren anfing, ähnelten ihre ersten Versuche naiver Malerei: "Dann wurden ihre Arbeiten immer abstrakter", berichtet Bednarek. Heutzutage werden ihre Werke regelmäßig ausgestellt.

Weitere Infos gibt's unter: www.malschule-zke.de und unter www.kleinemalschule-zke.de oder Tel: 78 08 58.

Licht und Schatten sehen

Essen Nord, 18.07.2007, Von Sonja Mersch

Maximilian ist nicht das einzige Kind, das einmal die Woche in der Malschule seiner Fantasie freien Lauf lässt: Rund 50 kleine Künstler zwischen sechs und zwölf Jahren lernen dort in kleinen Gruppen verschiedene Maltechniken kennen. Insgesamt 100 Arbeiten, die Laufe des vergangenen Jahres entstanden, sind dort zurzeit in einer Ausstellung zu sehen.

"Ich bin sehr stolz", sagt Kursleiterin Wanda Korfanty-Bednarek. Allein bei der Eröffnung seien 400 Besucher da gewesen. "Zurzeit haben wir sehr viele Kinder in der Malschule. Sie kommen aus Deutschland, Polen, der Türkei, China, Portugal, Russland oder Weißrussland." Zwei Bilder durfte jedes Kind für die Ausstellung beisteuern - mehr sei einfach aus Platzgründen nicht gegangen. An den Wänden der Kleinen Malschule hängen nun Katzenbabys neben Diddl-Mäusen, Stilleben neben Selbstportraits.

"Die Kinder lernen bei mir, mit verschiedenen Techniken zu arbeiten", erklärt Wanda Korfanty-Bednarek. Ob sie Bleistift oder Kohle, Aquarell oder Acryl mögen, merken die jungen Maler ganz schnell. Sie versuchen sich im Zeichnen von Gesichtern, bringen Fotos von ihren Haustieren mit oder bringen Urlaubseindrücke zu Papier. "Ich male am liebsten mit Ölkreide", sagt Carla, und ihre Freundin Katharina aus Rüttenscheid erzählt: "Die sehen ein bisschen so aus wie Wachsmalstifte. Ich habe heute schon einen Strand gemalt."

"Wichtig ist, dass die Kinder ihre eigenen Ideen haben", betont die Leiterin. "Ich helfe ihnen lediglich, sie zu verwirklichen und sich zu entfalten." Mehr als sechs Kinder pro Gruppe betreut sie in der Regel nicht - so könne sie individueller auf jeden einzelnen Schüler eingehen. "Es geht auch darum, dass die Kinder sehen lernen", sagt sie. Licht und Schatten, Proportionen und Details in einer Vorlage zu erkennen, das brauche schon ein wenig Übung. Doch Wanda Korfanty-Bednarek ist überzeugt: "Jedes Kind kann malen."

Wer neu in die Malschule kommt, nimmt zunächst an zwei Probestunden teil. "Es ist wichtig, dass die Kinder wirklich malen wollen und auch Konzentration dafür finden." Viele Eltern berichteten, dass ihre Kinder nach der Malstunde meist ruhiger und ausgeglichener nach Hause kämen.

Diejenigen, die schon einige Jahre dabei sind, wagen sich sogar an kompliziertere Techniken heran. Die neunjährige Michele etwa sitzt an ihrer Staffelei und trägt konzentriert Farbe mit einem Spachtel auf. Das Bild - ein Ausschnitt einer Sonnenblume - will sie ihrer Großtante zum Geburtstag schenken. "Sie hat einen Flur, der ist ein bisschen klein. Darum wünscht sie sich von mir so kleine Bilder", erklärt das Mädchen. Der zehnjährige Kaan Kus schwingt nicht so gern den Pinsel - er bastelt lieber Tiere aus Zahnstochern und Kreppband, Stoffresten und Korken, die er sich mitbringt. Mit geschickten Fingern umwickelt er Drahtgebilde mit Klebeband, hantiert mit Klebepistole und Zange. "Ungeheuer" nennt er die fantasievollen Figuren, die dabei entstehen. Und er betont: "Die hab' ich mir alle selbst ausgedacht." Zu bewundern sind Kaans Monster und die Bilder der anderen Kinder noch bis zum 31. August in der Zeche Königin Elisabeth.

Öffnungszeiten: mittwochs, donnerstags und freitags von 14.30 bis 19 Uhr"Ich male am liebsten mit Ölkreide.""Die hab' ich mir alle selbst ausgedacht."